10 dez
Professora Aline Fernandes Melo publica capítulo de livro sobre Alfabetização e Letramento com Cantigas
Na última semana, a professora Aline Fernandes Melo, em parceria com outros autores, publicou o capítulo “Alfabetização e Letramento: Possibilidades para o Trabalho com Cantigas em Sala de Aula” no livro “Tecnologias, Linguagens e Práticas Educativas: Diálogos com a Educação Básica”. A obra, que reúne uma série de reflexões e práticas inovadoras voltadas para a educação básica, está disponível no site da Pimenta Cultural.
O capítulo da professora Aline Fernandes Melo traz uma abordagem sobre a utilização de cantigas no processo de alfabetização e letramento. As cantigas, tradicionais no repertório cultural brasileiro, são apontadas como uma poderosa ferramenta para o desenvolvimento de habilidades linguísticas de crianças. Ao integrar essas músicas ao contexto escolar, o capítulo propõe práticas pedagógicas que estimulam a interação com a linguagem de forma lúdica e significativa.
Segundo Aline, a utilização de cantigas nas aulas pode favorecer a construção de um ambiente de aprendizagem mais envolvente e criativo. A professora ressalta que, por meio dessas canções, os alunos não só exercitam a leitura e a escrita, mas também desenvolvem outras competências, como a memória, a percepção rítmica e a sensibilidade à sonoridade das palavras.
A obra “Tecnologias, Linguagens e Práticas Educativas” foi organizada para reunir discussões sobre as transformações educacionais atuais e a importância das práticas inovadoras no ensino. A contribuição da professora Aline é um reflexo de seu comprometimento com a promoção de métodos pedagógicos que valorizem a cultura popular e o ensino de qualidade.
A publicação é uma excelente leitura para educadores, pesquisadores e profissionais da área da educação que buscam novas abordagens para o ensino da língua portuguesa, sempre respeitando a diversidade cultural e as potencialidades das crianças.
